- Ya, itu bohong. - Kenapa?
Jika kau menghadapi semua orang seperti itu,
itu hanya akan membuat masalah lebih besar.
Maksudku,
apa yang memberi kau hak untuk ikut campur dengan pertanyaan tes mereka sendiri?
Pertanyaan dibuat oleh kita berempat, jadi jelas...
Itu bukan kenyataan.
Pertanyaan tes mereka bukan urusan kau.
Ini adalah Tuan Ji dan Tuan Ha...
Jika aku melihat ke arah lain,
para siswa akan menderita dan Tuan Ji akan mendapat masalah.
Haruskah aku tetap tidak melakukannya?
Iya.
Mr. Do.
Harap jangan ikut campur kali ini.
Kalau tidak mau dikritik lagi.
Apakah sekolah selalu seperti ini?
Apakah kau pikir itu akan sama dengan ketika kau masih mahasiswa?
Aku terlalu malu menghadapi anak-anak.
Setidaknya pertanyaan tes harus adil.
Ini adalah sesuatu yang harus dihadapi oleh Tuan Ji Hae Won.
Jika aku tidak mengatakan sesuatu. Tuan Ji Hae Won akan jatuh...
Untuk apa aku akan jatuh?
Apa itu? Untuk apa aku jatuh?
aku perlu berbicara dengan kau tentang pertanyaan tes Tn. Ha Soo Hyun.
Kamu lakukan? kenapa?
Yah... Karena kita adalah kolega.
Tapi kamu bukan rekanku.
Halo? Iya.
Tuan Ji.
Sebentar.
Ketahui tempat kau, Ms. Ko.
Ya pak. Iya.
Dia adalah pekerja keras sejak dia masih mahasiswa.
Begitu...
(Ji Hae Won)
aku kira karena dia sudah lama di sini, dia cepat...
dan mencintai sekolah.
Lihatlah dari dekat selama tes yang akan datang...
untuk guru tetap.
Jika aku melihat ke arah lain,
para siswa akan menderita dan Tuan Ji akan mendapat masalah.
Haruskah aku tetap tidak melakukannya?
(Tuan Ji, ini Ko Ha Neul)
(Bu)
Hai, Bu. aku pulang sekarang.
Apa?
Baik. Tahan.
Ayolah.
kita tidak menjangkau setelah dia mendapatkan pekerjaan.
- Dia disini. - Itu dia.
(Anjing hitam)
Baiklah. Minumlah.
Terima kasih.
(Episode 7)
Kebaikan.
Bagaimana keadaannya di sekolah? aku harap dia baik-baik saja.
Dia tidak pernah memberi tahu aku tentang pekerjaannya di rumah.
Iya. Dia bertemu seorang penasihat kepala yang hebat juga.
Dia adalah guru yang baik.
- Apakah begitu? - aku melihat.
Penasihat kepala juga menyukainya, bukan?
Iya.
kau tahu, dia belajar untuk waktu yang lama.
Dia mungkin tidak sosial seperti yang lain, tetapi kecuali untuk itu,
dia baik hati...
karena dia mengejar aku.
aku akan pergi dan membeli bir.
Baik.
aku mendengar akan ada pembukaan untuk guru Korea tahun ini.
Apakah kau pikir dia punya kesempatan?
aku tidak yakin.
kita memiliki guru jangka pendek yang bekerja selama enam tahun.
Apa? Enam tahun?
Iya.
Kebaikan.
- Astaga. - Astaga.
- Terima kasih. - Tentu. Sampai jumpa.
(Perumahan)
Bagaimana menurut kau? Apakah kau pikir kau akan memiliki kesempatan?
Untuk menjadi guru yang permeant di sekolah swasta,
latar belakang pendidikan, pengalaman kerja, dan usia semuanya penting.
Tetapi di sekolah swasta,
ada satu lagi faktor penting...
di atas kualifikasi ini.
Apakah pembicaraan dengan Ko berjalan baik?
Iya.
aku sudah lama ingin menanyakan hal ini kepada kau.
kau memiliki reputasi yang baik dan memiliki banyak pengalaman kerja.
Kenapa kamu selalu merasa cemas...
dan hanya menganggap kolega kau sebagai pesaing kau?
Aku tahu...
bahwa aku menyedihkan.
Tetapi apakah kau berbeda dari aku sebelumnya?
Musim dingin itu empat tahun lalu.
(Ji Hae Won)
Dia tampan, kau tahu.
Dia juga bisa menjadi selebriti.
Ada satu lagi faktor penting...
di atas kualifikasi ini.
Apa itu?
Apakah kau seorang guru yang dapat berbaur dan cocok di sekolah?
Sekolah swasta lebih suka menyewa jangka pendek yang mereka miliki sebelum...
untuk alasan ini.
Salah satu karyawan yang salah mungkin merusak suasana sekolah.
Sedang bekerja,
ini melintasi pikiran orang...
ketika mereka melihat rekrutan baru, pergi ke laut.
"Astaga. Rekrut itu mengganggu."
Itu...
"Dan rekrut itu akan terus bersikap seperti itu."
aku punya alasan.
kau seharusnya menemukan solusi yang berbeda.
Apakah kau akan mempertaruhkan pekerjaan kau untuk hal seperti itu?
kau tahu orang yang menyebarkan desas-desus palsu online?
Itu menunjukkan kurangnya kesabaran.
Bahkan jam yang rusak mendapatkan waktu yang tepat setidaknya dua kali sehari.
Apakah kau tahu siapa orang itu?
Dia telah bekerja di sekolah selama enam tahun. Setelah mendengar itu,
aku pikir dia mungkin agak terlalu serakah.
- Halo. - Memperbaiki seragam kau.
Bagaimana dengan bagian ini?
Kita bisa memasukkan itu.
Tapi kamu bukan rekanku.
Ketahui tempat kau, Ms. Ko.
Ada hukum yang disebut 2 hingga 6 sampai 2.
Ketika 10 orang berkumpul, di antara mereka, 2 orang akan menyukai aku.
Dan enam dari mereka tidak akan peduli padaku.
Dua orang lainnya pasti akan membenciku.
Hukum alam.
Namun, meskipun mengetahui hukum ini,
hatiku tidak cukup besar untuk membantu orang yang mengeluarkannya untukku...
sepanjang waktu ini tanpa meminta imbalan apa pun...
demi hati nurani aku.
(Ujian tengah semester semester pertama Ha Soo Hyun)
Seperti biasa,
aku bodoh sekali.
(Ruang Belajar untuk Klub Icarus, Terbuka pada Akhir Pekan)
(Jadwal Guru untuk Pengawasan)
(Guru yang Bertanggung Jawab: Ko Ha Neul)
Hei, bukankah kamu akan pulang?
Ini hari Sabtu. Sampai kapan kamu akan tinggal?
- Hei. - Apa?
aku hanya akan menyelesaikan menyelesaikan pertanyaan-pertanyaan ini.
Baik.
Hei, apa kamu mau ikut kelas ini bersamaku?
Apa itu?
Kelas ini.
Hei, aku tidak bisa. aku baru saja memulai sesi les baru.
Hei, mari kita ambil kelas ini bersama.
Catatan siswa aku kurang. aku harus memastikan aku mendapat nilai bagus.
kau harus mencoba untuk mendapatkan orang lain. Sampai jumpa.
Astaga. Dia bisa jahat.
Hei. aku mendengar bahwa kau mengajukan diri...
sebagai penerjemah di rumah sakit selama istirahat.
Apakah ada pekerjaan sukarela seperti itu?
Kamu tidak bisa dipercaya. kau harus memiliki satu catatan siswa pembunuh.
Ayo pergi.
- Sampai jumpa lagi. - Sampai jumpa.
Sampai jumpa.
Sampai jumpa di sekolah.
(Contoh Pertanyaan dan Analisis Persiapan Ujian Sekolah)
- Sampai jumpa. - Sampai jumpa.
(Contoh Pertanyaan dan Analisis Persiapan Ujian Sekolah)
(Pertanyaan esai per kelas)
(Korea)
(Korea Ha Soo Hyun)
(Ha Soo Hyun, Ji Hae Won)
(Persiapan Ujian 2 Semester Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Daechi)
Sekolah persiapan benar-benar bermanfaat.
(Korea)
(Pertanyaan menekankan keduanya)
(Contoh Pertanyaan dan Analisis Persiapan Ujian Sekolah)
Saatnya untuk mengajukan pertanyaan ujian tengah semester kau.
Mereka semua direkam, jadi bawa mereka keluar.
Baik.
(Jangan masukkan selama periode ujian)
Letakkan...
(Siswa tidak diizinkan selama periode ujian)
(Semua waktu kita bersama dalam persiapan ujian)
(Jika kau masuk, pertanyaannya akan semakin sulit)
(Siswa dilarang dari kantor dari sekarang sampai ujian selesai)
Pastikan siswa tidak dapat memasuki kantor kau...
dan berhati-hatilah untuk mencegah bocornya pertanyaan ujian.
(Buat sebuah kata sandi)
Iya. Sebanyak 25 pertanyaan. Mereka semua bernilai poin yang sama.
Nilai poin yang sama...
Selanjutnya, silakan selesaikan...
memasukkan formulir data pertanyaan uji pada sistem...
pada hari Rabu ini.
(Harus memberikan jawaban, nilai poin, dan tingkat kesulitan)
Harap siapkan draf ujian tengah semester yang asli...
dan lembar jawaban,
minta mereka dicap oleh setiap guru...
dan kirimkan pada hari Rabu depan.
- Ini matematika. - Baik. Matematika
(Ji Yoo Sung, Bahasa Inggris, Departemen Pengawas Ujian)
Ayo lihat.
(Matematika)
Harap periksa ulang pertanyaan dari subjek lain...
untuk memastikan tidak ada kesalahan.
Mungkin akan lebih mudah untuk melakukannya.
Silakan gunakan format...
disediakan dalam manual pelatihan kau untuk pertanyaan.
Silakan masukkan evaluasi kinerja per subjek.
Mereka akan jatuh tempo minggu ini.
Guru baru harus hadir...
pelatihan ujian tengah semester setelah sekolah.
(Bae Myung Soo)
aku merasa seperti berjalan di atas es tipis. Iya kan?
Aku merasa seperti seekor ayam berlari dengan kepalaku dipotong.
Baik? Sama disini. aku sekarat.
aku tidak tahu apakah ini lembar ujian atau buku seni.
kenapa kamu merengek begitu banyak hari ini?
Apa yang salah?
Lihatlah pertanyaan biologi ini.
Separuh ujian adalah gambar.
Kalau terus begini, aku bersumpah...
aku akan menulis halaman dalam sejarah seni Korea.
Setidaknya bio memiliki lebih sedikit halaman pertanyaan.
Bahasa Korea memiliki setidaknya 10 halaman pertanyaan saja.
Tapi kenapa aku harus menggambar?
Mereka semua mengatakan mereka tidak bisa karena mereka buta komputer,
mereka tidak dapat melihat karena usia tua mereka...
Apa? Apakah mereka semua adalah Helen Keller?
Tolong jaga, Tuan Sullivan.
Baik...
Penasihat Perguruan Tinggi. Park Sung Soon berbicara.
(Kepala Penasihat Park Sung Soon)
Baik. Aku akan ke sana.
Bu.
Halo.
Hai. Hai, Tuan Ji.
Apakah kamu di sini untuk sesuatu?
aku datang menemui Tn. Ha.
Tentang pertanyaan ujian Korea untuk para senior.
Soal ujian? Apakah ada masalah?
Kepada kepala administrasi sekolah kita!
Para guru harus saling melindungi.
Apa yang sedang terjadi?
Seorang guru jangka pendek di sekolah kita...
adalah badmouthing Mr. Moon online.
Sesuatu tentang menggunakan koneksi...
untuk menyewa jangka pendek dan barang-barang.
Ini bagus. Bagus sekali.
Bahkan mencapai...
Kantor Pendidikan.
Itulah sebabnya wakil kepala sekolah kita berpenghasilan tinggi.
Sial.
Benar-benar sampah.
Mereka mengeluh bahkan jika kita baik kepada mereka.
aku pikir Tuan Moon tahu sebentar...
dan telah menyimpannya.
Siapa pun yang melakukannya mungkin bersikap baik pada wajahnya...
sementara badmouthing dia di belakang. Benar-benar palsu.
Ms. Park, mari kita pergi ke ruang konferensi.
Baik.
Tuan Ji Hae Won. Tuan Ji.
Tuan Ji.
Mari kita bahas soal-soal ujian.
Baik.
Halo. Ms. Ko Ha Neul, benar?
aku ayah Koo Jae Hyun.
Senang bertemu denganmu.
Ms. Ko.
- Jadi... - Ms. Ko.
Hai, Tn. Do.
Ayo pergi.
Kita seharusnya bergabung dengan Tn. Ji dan Tn. Ha di ruang konferensi.
Baik.
kau tidak mengatakan apa-apa kepada mereka, bukan?
Kamu tahu,
tentang pertanyaan Pak Ha.
Tidak, aku tidak bisa.
aku tidak akan,
maju juga.
Pemikiran yang bagus.
Yang terbaik adalah menjauh dari itu.
Jaga dirimu, Tn. Do. Ayo pergi.
Baik.
Ms. Park, kenapa kamu...
aku akan menjelaskan. Silahkan duduk.
(Semester 1)
kenapa Ms. Park...
aku fokus pada mahasiswa baru,
tetapi karena aku mengajar beberapa kelas senior juga,
aku ingin membantu dan mengajukan beberapa pertanyaan.
kau tahu betapa bijaksana aku tentang orang lain.
Nah, apa yang harus kita lakukan? Dia memang menyiapkan pertanyaan, tapi...
Tetap saja, dia fokus pada mahasiswa baru.
Bukankah terlalu sulit untuk membantu dengan pertanyaan atau senior?
Baik...
aku pikir kau tidak perlu melakukannya juga.
Baiklah kalau begitu. kau berempat dapat merumuskan pertanyaan.
aku hanya akan memeriksanya.
Tinjau mereka bersama kita?
Itu bagus.
Mari kita selesaikan pertanyaan yang disiapkan oleh guru lain,
dan saling memberi tahu jika ada kesalahan.
Siapa yang akan mengeditnya?
Mari kita lakukan dengan senioritas seperti biasa.
Baik. kau melakukannya, Ms. Ko. Terima kasih.
Tapi...
aku belum pernah mengedit ujian sebelumnya.
Apakah itu tidak apa apa?
Ada contoh di manual, jadi lihat saja itu.
Tanyakan kepada kita jika kau memiliki pertanyaan.
Baik.
aku sudah memberi kau pertanyaan aku.
Begitu? Tidak ada masalah dengan itu, kan?
- Halo. - Halo.
Tunggu.
Apa itu?
Apakah ada masalah...
dengan pertanyaan?
Apa? Tidak.
Aku mencium bau amis, itu sebabnya.
kau tahu aku seorang sniffer super.
Bau apa?
Apakah kita makan ikan hari ini?
(Ujian tengah semester semester pertama Ha Soo Hyun)
Tuan Ji.
Iya?
Tentang pertanyaan aku.
Periksa dengan cermat untuk memastikan tidak ada kesalahan.
Baik.
aku perlu berbicara dengan kau tentang pertanyaan tes Tn. Ha Soo Hyun.
Tuan Ha.
Tentang pertanyaan pengujian kau...
Tahan. Maaf.
kau selesai memasukkan evaluasi siswa kau, bukan?
Iya.
Kalau begitu lakukan juga untukku. aku memiliki kelas tambahan malam.
Tentu.
- Tapi... - Tuan Ha.
- Mari berbincang. - Ya pak.
Segera kembali.
(Ji Hae Won)
Tentang pertanyaan tes...
Apa? Ujian tengah semester?
Iya.
aku bertanggung jawab atas mahasiswa baru.
Agak banyak bagi aku untuk mengganggu sehubungan...
untuk pertanyaan...
untuk para senior, kan?
Apakah mereka meminta bantuan?
Tidak.
Agak banyak. Tidak, tidak hanya sedikit.
kau jauh dari garis.
Tidak perlu mengatakannya tiga kali.
Sial.
aku kira...
- aku akan banyak dikritik, kan? - Iya.
Iya.
Permisi.
Iya?
Bolehkah aku mengambil hari pribadi besok?
kenapa?
Aku tidak merasa sehat. aku perlu ke dokter.
Siapa yang menghabiskan hari-hari pribadi di sekolah?
aku akan berbicara dengan Kepala Sekolah Byun.
Lihat.
Semua orang menyiapkan pertanyaan jangka menengah sekarang.
Jika kau memiliki hari libur, siapa yang akan menggantikan kau?
Plus, jika kata keluar,
semua orang akan mengatakan mereka ingin mengambil hari pribadi.
Itu akan menjadi sakit kepala. Kamu tahu itu. Apa yang salah denganmu?
Jika itu akan terlalu sulit,
bolehkah aku pergi lebih awal...
Tentu. Bertahanlah dan pergi lebih awal jika kau tidak tahan lagi.
Guru-guru lain tidak akan suka jika kau pergi di pagi hari,
jadi cobalah pergi pada sore hari. Baik?
Bagaimana menurut kau?
Jika kita bekerja sangat keras seperti ini dan pergi ke perguruan tinggi yang baik,
- Halo. - kita akan bahagia, bukan?
aku akan menjadi blogger video.
Itu benar.
Dia menjadi jauh lebih baik.
Baik? Dia lebih baik menulis di papan tulis juga.
- Astaga. - Dia baik.
Tentu. kau tidak dijamin kehidupan yang baik...
jika kau pergi ke perguruan tinggi yang baik,
tetapi ketika kau tumbuh dewasa dan menjadi usia aku,
mungkin ada saatnya...
ketika masyarakat kita menghadiahkan orang secara adil...
berdasarkan seberapa keras mereka bekerja.
Dia mendasarkan pertanyaan...
di kelas setelah sekolah hanya anak-anak Icarus mengambil...
daripada apa yang diajarkan ke seluruh sekolah.
Itulah yang aku harap.
Terutama, Yoo Ra memiliki latar belakang keluarga yang sulit.
Munafik.
Astaga.
Siapa pun yang memiliki pertanyaan, datanglah.
Ini?
aku baru saja membahasnya kemarin.
Tahan.
Baik.
aku pikir kau punya pertanyaan.
Mr. Do.
Hai, Yoo Ra.
Bagaimana dengan studi?
Baiklah... Oke.
Aku ingin bertanya sesuatu padamu.
Datanglah ke kantor.
Ini tentang bagaimana kau menyelesaikannya.
Pikirkan tentang berbagai opsi.
Apa itu?
aku ingin bertanya.
Alumni junior aku dapat melakukan apa pun yang dia inginkan.
Apa?
aku tidak mengatakan apa-apa.
Siswa kau memiliki pertanyaan. Masuk. Sudah ada di sini.
Terima kasih.
Silahkan masuk.
Hei. Yoo Ra.
Iya?
Bukankah kau di kelas Ms. Ko Ha Neul?
Iya.
kenapa kau tidak mengajukan pertanyaan kepadanya?
Apakah ada alasan khusus kenapa kau bertanya kepada Tuan Do sebagai gantinya?
Mr. Do juga seorang guru Korea.
Ya, tapi itu tidak benar.
kau harus bertanya pada guru kau sendiri.
Bukankah itu hal yang sopan untuk dilakukan?
Baik.
Ms. Ko. kita akan kembali lagi nanti.
Baik.
Selalu ada anak-anak seperti itu. Jangan pedulikan mereka.
Apakah kau melakukan sesuatu yang membuatnya kesal?
Kenapa kamu mengatakan itu?
Jelas dia marah padanya.
Jika seseorang seperti itu berada di bawah kulit kau, itu akan sulit untuk diajarkan.
Kontrol anak-anak.
Kencangkan kendali dan kendurkan seperlunya.
Seorang siswa meminta aku untuk memberi kau ini.
- Terima kasih. - Baik.
Baik.
Baik. Mari kita selesaikan dan makan siang.
Ayo pergi.
Baik.
Ayo pergi.
Terima kasih.
aku tidak menghasilkan banyak, tapi tolong nikmati.
Makanlah, alumni junior aku.
Ya pak.
Apa? Tawas junior?
Apakah kau kuliah di perguruan tinggi yang sama?
Tidak. Sekolah dasar.
aku sangat tersinggung semakin aku memikirkannya.
Apa sekarang?
Lihat ini.
Mereka mengatakan untuk menuliskan kata demi
kata ini dalam catatan siswa. Kebaikan.
Itu dari sebelumnya.
Catatan siswa mandiri.
Apa itu?
Sekolah persiapan mereka menulisnya untuk mereka,
dan mereka meminta kita untuk menyalinnya
kata demi kata ke dalam catatan siswa mereka.
Untuk apa mereka mengambil sekolah?
Mereka menganggap kita bodoh, itu yang terjadi. Ms. Ko. Jangan lakukan itu. Baik?
Siapa yang bersikap kasar?
Seorang anak lelaki bernama Koo Jae Hyun di kelasku.
Tahan.
Bukankah ayahnya yang...
siapa yang menciptakan masalah penyesuaian tingkat fisika?
Iya.
Orang yang mengirim pertanyaan tes ke Masyarakat Fisika...
dan mempermalukan kebaikan sekolah.
Astaga. Dengan Jin Yoo Ra dan Koo Jae Hyun.
Alumni junior aku yang malang.
Tata bahasa yang dipelajari selama tahun senior...
diperluas dibandingkan dengan tahun-tahun sebelumnya, sehingga lebih sulit.
Itu jauh lebih sulit.
Jadi jika kau mengikuti konsepnya, kau tidak bisa menjawab pertanyaan itu.
- Baik? - Iya.
aku menuliskan tiga contoh untuk kalian.
Nah, contoh ini ada hubungannya dengan bagian D.
Di satu sisi, anehnya serupa tetapi berbeda pada saat yang sama.
Bagian mana yang berbeda?
(2019 Pertanyaan Jangka Menengah dan Catatan tentang Pengawasan)
(Ringkasan Evaluasi)
(Catatan tentang Pertanyaan Tengah semester 2019)
(Hal-hal yang harus ditulis di papan tulis)
Ini bagian terpenting.
Jika kau melihat seorang siswa selingkuh selama ujian,
kau tidak bisa berteriak pada siswa...
mengatakan bahwa tes tidak valid.
Ketika bel sekolah berdering,
- Setelah kau menyelesaikan semuanya... - Kontrol anak-anak.
Kencangkan kendali dan kendurkan seperlunya.
Apa yang ingin kau bicarakan?
Ini adalah tentang...
pertanyaan jangka menengah.
Pertanyaan yang kau buat.
Bagaimana dengan mereka? Apakah kau menemukan kesalahan?
Tidak, aku tidak menemukan kesalahan.
aku hanya berpikir mungkin ada masalah lain.
Apa maksudmu?
aku tahu kau melihat aku.
Mr. Do, nikmati makanan kau.
Apakah kau ingin menggigit?
(Segala sesuatu di menu tersedia untuk dibawa)
Bolehkah aku bertanya kenapa kau membelikan aku makanan?
kau mengatakan bahwa kau suka makanan biasa. Sesuatu seperti ini.
aku menyesal.
aku tidak menyadari...
bahwa Yoo Ra ada di kelasmu.
Tentu saja, itu menghina sebagai guru.
Jika salah satu siswa yang aku ajar...
pergi ke guru lain dan bertanya tentang materi pelajaran aku?
Itu pada dasarnya berarti bahwa siswa tidak percaya padaku,
kamu tahu.
Omong-omong, ini tentang pertanyaan jangka menengah.
aku tidak mencoba meremehkan kau.
kau harus mengerti bahwa sekolah tidak akan menyukainya.
Bu, aku mau satu porsi sundae.
- Baik. - Apakah kamu baik-baik saja?
Iya.
aku tidak tahu cerita di baliknya,
tetapi bahkan jika Tuan Ji tahu tentang pertanyaan itu,
akan sulit baginya untuk memberi tahu Tuan Ha untuk berubah...
pertanyaan-pertanyaan.
Jadi kamu memberitahuku...
bahwa aku harus mengubah pertanyaan yang aku ajukan. Itu saja?
aku tidak mengatakan bahwa kau harus mengubah pertanyaan.
Tidak, itu yang kamu maksud.
Sebenarnya, memberi tahu guru lain untuk
mengubah atau memperbaiki pertanyaan mereka...
atau mengkritik mereka...
bisa menjadi perebutan kekuasaan antara guru.
kenapa?
Ada beberapa guru yang harga dirinya memar...
ketika seseorang berbicara buruk tentang pertanyaan mereka.
Nah, Tuan Ha adalah tipe yang tersinggung.
Lebih tepatnya, pertanyaan ujian juga merupakan properti intelektual.
Sehingga diharapkan seorang guru menjadi peka...
tentang pertanyaan ujian mereka.
Apakah kau memesan tteokbokki juga?
Iya.
Tapi mengatakan...
untuk mengubah pertanyaan akan jauh lebih sulit bagi Tuan Ji.
Tn. Ha adalah guru senior Tn. Ji di kantor.
Selain itu,
Pak Ha memiliki senioritas atas dirinya dan status yang lebih tinggi di sekolah.
Jika ada kesalahan dengan pertanyaan,
beri aku bukti dan alasan yang sah untuk itu...
dan jelaskan pernyataan kau.
Jangan berbicara dengan aku tanpa alasan yang tepat.
aku meninggalkan. Baik?
Tuan Ji.
Jaga ini dan letakkan di sana sebelum kau pergi.
Baik?
(Instalasi Pembersihan Komputer untuk Peralatan Baru)
(2019, Ujian Semester 1)
(Ujian Tengah semester Semester Pertama, Senior Korea)
(Ujian tengah semester semester pertama Ha Soo Hyun)
Tapi mengatakan...
untuk mengubah pertanyaan akan jauh lebih sulit bagi Tuan Ji.
Tn. Ha adalah guru senior Tn. Ji di kantor.
Selain itu,
Pak Ha memiliki senioritas atas dirinya dan status yang lebih tinggi di sekolah.
Sial.
Ayolah.
(Evaluasi Kinerja, Senior Korea, Daechi High School)
(Korea 3-5)
Lihatlah tes Korea.
Itu ada di belakang.
Templatnya tidak sama.
(Korea)
(Administrasi Sekolah)
Hei, lihat ini.
Iya. aku memeriksa semua pertanyaan ujian.
aku tidak menemukan kesalahan apa pun kecuali yang aku ceritakan kemarin.
Apakah ada kesalahan dari pengujian aku?
(Korea)
Berapa kali dia menyelesaikan pertanyaan?
Iya. aku akan ke sana nanti.
Baik.
Ini aneh.
Apa yang aneh
Pertanyaan ujian aku.
Ms. Kim tidak mengatakan apa-apa tentang pertanyaan aku.
aku melihat. Ms. Kim Yi Boon?
aku kira kau datang dengan pertanyaan besar.
kau terlalu baik.
Tapi bukan itu.
Ms. Kim Yi Boon tidak melihat pertanyaan orang lain.
Dia terkenal.
Dia mungkin telah melunakkannya akhir-akhir ini,
tetapi sifatnya menjadi pertunjukan aneh.
kau tidak bisa lepas dari alam.
Sangat menyebalkan untuk menjawab pertanyaan orang lain.
Apa yang terjadi pada aku...
jika ada kesalahan dengan pertanyaan aku?
Pertama, kau akan dipanggil ke kantor kepala sekolah.
kau melihat bagaimana departemen fisika harus menyesuaikan nilai sebelumnya.
kita bercanda. Tidak apa-apa.
Ms. Park tidak akan pernah membiarkan itu terjadi.
Ms. Ko. Ikut denganku.
Ya Bu.
Sini.
Dari pertanyaan 1 hingga 5,
mereka harus lebih lama. Atur ulang mereka.
Dengan ini, karena tidak ada kriteria,
keduanya 1 dan 5 bisa menjadi jawabannya.
Apa? aku melihat. Kemudian...
aku harus menambahkan batasan atau sesuatu.
Itu benar.
Lihat?
Dia jelas berusaha menjadikannya sebagai Kepala Taman Penasihat berikutnya.
Dia sedang menyelesaikan semua pertanyaan ujian Ko.
Biologi, tolong pertahankan.
Permisi.
Iya?
Kelas Senior mengatakan bahwa mereka mengambil cetakan yang salah.
Apa itu?
aku tidak yakin.
Mereka mengatakan mereka meletakkannya di kabinet.
Betulkah? Tahan.
(Ji Hae Won)
Lewat sini.
Yang mana itu?
Mereka mengatakan ada lembaran merah di atasnya. Ini pasti itu.
- Ini? - Iya.
Ini pasti itu.
Iya. Terima kasih.
Semoga harimu menyenangkan.
- Halo. - Halo.
- Apakah kau pergi ke printer? - Iya.
Semoga harimu menyenangkan.
Apa yang sedang kamu lakukan?
- Ayolah. - Baik.
Halo.
Pengeditannya terlihat bagus.
Mari kita pastikan tidak terlalu banyak jawaban D.
Baik. Mari serahkan sisanya apa adanya.
Baik.
Kita perlu sedikit merevisi pertanyaan kita.
kita akan mengirimkannya nanti.
Ya pak. Kirimkan mereka kepada aku setelah kau selesai.
Baik.
Semoga harimu menyenangkan.
Ini kedengarannya aneh.
Ini adalah negatif gkau.
Ini juga.
Ini bernilai begitu banyak poin. Bagaimana kau bisa menanyakan ini?
Dia memilihnya tanpa alasan.
Apa?
Pengetahuan, pemahaman, aplikasi.
Hal-hal seperti itu hanya penting ketika kau menulis makalah formal.
Apa masalahnya?
Dia harus melihat kesalahan dan kesalahan ketik...
dalam pertanyaan.
Lakukan dengan benar.
Sesuatu terjadi di antara mereka.
Sudah berhenti batuk!
Kamu sangat berisik.
aku menyesal.
Berikan aku pertanyaan segera setelah kau selesai merevisinya.
Ya pak.
Tuan Ha. Seorang siswa ingin memeriksa nilai evaluasinya.
Tunjukkan padanya.
Baik.
Silakan periksa skor aku untuk aku. Kelas 3-5, nomor 25.
Baik. Tuan Ji.
Di mana evaluasinya?
aku menempatkan mereka di kabinet kemarin.
- Tahan. - Baik.
Serius. Kelas 3-5 adalah satu-satunya yang hilang. Di mana kau meletakkannya?
Apa?
aku menempatkan mereka di sana tadi malam. Tahan.
Kemana mereka pergi?
Apakah kau yakin meletakkannya di sini?
Dimana mereka?
Ms. Park.
Grup Kelas Senior ketakutan.
Tentang apa?
Evaluasi kinerja untuk Senior Korea.
Evaluasi seluruh kelas tidak ada.
Apa?
Di mana kau meletakkannya? aku kehilangan akal.
Mereka kehilangan lembar evaluasi Korea?
Mereka kehilangan akal.
Temukan mereka.
Apakah Tuan Ji Hae Won kehilangan mereka?
Temukan mereka sekarang!
Apa yang terjadi jika dia tidak dapat menemukan mereka?
Dia harus menulis permintaan maaf dan semua orang harus mengulanginya.
Itu akan menjadi mimpi.
Orang tua akan mengeluh, kita harus menyesuaikan nilai...
Itu sakit kepala yang sangat besar.
Tuan Ji.
Tenang, dan pikirkan baik-baik.
Apakah kau mengeluarkan Kelas 3-5 sama sekali?
Apakah kamu baik-baik saja? Tuan Ji.
- Ya ampun. - Tuan Ji.
Bangun.
Ayolah.
Oh tidak. Kelas dimulai. Apakah dia punya kelas?
Ya, benar. Pergi bilang ke kantor dia akan ketinggalan kelasnya.
- Pergi... - Aku akan pergi.
(Ji Hae Won)
(Cuti Dini)
aku mencatat cuti awal Mr. Ji.
Dia memiliki kelas periode berikutnya.
Kelas 3-7.
aku harus mengirim sub untuk meninjau...
aku akan pergi. aku bebas periode berikutnya.
Betulkah? Itu akan bagus.
Tolong letakkan ini di mejanya.
- Terima kasih. - Baik.
Di mana dia meletakkannya? Kekacauan apa ini?
Aku tahu. Apa yang akan kamu lakukan?
- Halo. - Halo.
- Apakah kau pergi ke printer? - Iya.
Semoga harimu menyenangkan.
(Korea 3-5)
Permisi.
Ini kelas Tuan Ji Hae Won, kan?
- Iya. - Iya.
Sesuatu muncul, jadi aku akan menunduk untuknya.
kita akan melakukan belajar mandiri.
(Belajar sendiri)
(Materi untuk aplikasi berbasis catatan siswa)
(Ji Hae Won)
(Kim Dae Young: Bekerja membaca, rekomendasi kuliah)
(Kwon Young Tae: Harus meninjau apa yang kita bahas dari teks)
(Seo Ye Ri: Temukan cara untuk membantunya menafsirkan dan memahami dengan cepat)
(Kelas 3-7, guru Wali kelas: Ji Hae Won)
(Apakah kau lupa waktu yang kita bagikan)
(Cinta kita seperti angin yang lewat)
(kita bertemu dan mencintai, lalu berpamitan)
(Sekilas adalah apa yang membuat waktu indah dan berharga)
(Tuan Ji, tolong izinkan kita berganti tempat duduk dan memiliki mitra.)
Itu milik Tuan Ji.
Apa?
Oh benar
Ngomong-ngomong, apakah dia memperbarui catatannya setiap hari?
Iya. Tapi dimana Tuan Ji?
(Ms. Yoon Yeo Hwa)
Halo?
Tuan Ji. Mereka menemukan evaluasi.
Semuanya baik, jadi jangan khawatir.
Baik.
Terima kasih banyak.
kau harus berterima kasih kepada Ms. Ko Ha Neul, bukan aku.
Dia menemukan evaluasi...
dan subbed untuk kau juga.
aku melihat. Terima kasih.
Jangan khawatir tentang suatu hal dan banyak istirahat, oke?
Baik.
kau menderita pilek, itu saja.
Bikin santai aja.
kau dapat pergi setelah IV selesai.
Bibi.
aku akan memiliki yang biasa.
Ya ampun. Siapa ini? Lama tidak bertemu.
Hei. Apa yang salah dengan wajahmu?
Apa yang salah dengan itu?
Ini kimchi.
Dunia yang kecil.
Dia biasa kita.
Apakah dia?
Begitu? Apakah kalian berdua dekat?
aku rasa tidak.
Dia memiliki temperamen yang buruk, bukan?
Diam! kau menggonggong sepanjang hari!
Siapa yang menyebut temperamennya jahat?
Bagaimanapun, dia memiliki temperamen yang buruk,
dan dia bisa lurus. Itu benar, tapi...
dia sangat ulet.
kita pikir dia gagal ketika dia melamar ke sekolah itu.
Seseorang memposting secara online...
bahwa seseorang masuk melalui koneksi.
Masih,
aku mengenalnya selama lebih dari 10 tahun,
dan dia tidak mampu menjadi licik atau menipu.
Dia terlalu bodoh.
Jadi tidak apa-apa untuk menjadi dekat.
aku menjamin untuknya.
- Apa? - Hentikan.
Cukup.
Orang-orang...
berdiri dalam antrean bahkan untuk bus.
aku percaya kau harus menunggu giliran kau...
dalam hidup dan untuk peluang.
aku masih merasakan hal yang sama.
Jika seseorang memotong di depanku,
aku tidak akan hanya duduk dan menonton.
Itu benar ketika kau sedang menunggu bus.
Tapi meraih peluang yang datang kepadamu...
bukan tentang siapa yang sampai di sana dulu.
Ini adalah tentang...
siapa yang lebih terampil dan lebih beruntung.
Apakah aku salah?
Meskipun begitu,
Terima kasih untuk hari ini.
Aku perlu memberitahumu sesuatu.
Ini tentang pertanyaan tes.
Tidak ada kesalahan dalam pertanyaan itu sendiri,
jadi aku tidak memperhatikan.
Tapi Tuan Ha...
mengajukan pertanyaan yang mendukung siswa Icarus.
Mungkin menimbulkan masalah...
dengan keadilan.
Tidak ada kesalahan dalam pertanyaan itu sendiri,
tapi mereka mungkin...
membuat siswa mengeluh bahwa pertanyaannya...
lebih disukai siswa Icarus.
(Soal ujian)
Dengan demikian, ujian Korea Senior...
harus direvisi...
- sesaat sebelum dicetak. - Apa ini?
Hanya untuk membuat hidupmu mudah?
Itu kejadian langka.
Apakah kau menyuruh kita memperbaikinya?
Apakah kita melakukan ini sendirian?
Berkat itu, kita diteriaki dan dikutuk.
kita harus mengajukan pertanyaan baru malam itu.
Dan akhirnya,
kita selesai menyusun ujian.
(Kelompok Penasihat Perguruan Tinggi)
(Ujian akhirnya dicetak.)
Ujian akhirnya dicetak. Datang ke printer.
Ujian aku keluar!
Betulkah? Bagus. Selamat.
Bagus.
Ambil ini.
(Kepala Penasihat Park Sung Soon)
Tentu saja, tugas menyakitkan berlanjut.
Apakah kita selalu melakukan ini dengan tangan?
Iya.
Jangan hanya duduk di sana. Hitung dengan kita.
Baik.
Dimana Tuan Ha?
Dia pergi lebih awal, mengatakan dia sakit.
Dia adalah bola yang ramping.
kita melewati kekacauan itu karena dia, tetapi dia musang...
Sial. aku kehilangan hitungan.
(Soal ujian)
Ambil satu dan kembalikan.
(Midterms Day 1 Senior Korea)
Letakkan nama kau di lembar jawaban.
(Kim Yi Boon, Ha Soo Hyun, Ji Hae Won, Ko Ha Neul)
Adakah yang punya pertanyaan?
Terima kasih.
aku memeriksa semua kelas di sana.
Tidak ada yang punya pertanyaan, kan?
Tidak.
Tidak, tidak ada
(Midterms Day 1 Senior English)
Tes Senior Korea berjalan tanpa hambatan,
dan pertama kalinya aku memprogram ujian juga berjalan lancar.
Terima kasih.
Baik.
(Lembar Jawaban untuk Jawaban Singkat dan Pertanyaan Esai)
(Review dan Pertanyaan Ujian Tengah semester)
Angka 1 hingga 5, datang dan periksa skor dan lembar jawaban kau.
- Baik. - Baik.
Memeriksa.
Bukankah ini berarti hal yang sama dengan ini?
Tidak.
Dan...
ujian tengah semester sepertinya selesai dengan baik.
kau sudah selesai menilai ujian tengah semester?
Iya.
Hari ini adalah Hari Guru.
Apakah sekolah libur?
kita mendapat masalah karena menerima bunga sekarang, jadi mereka tutup saja.
Apa? Astaga. Betapa menakutkan.
Ketika kita di sekolah,
kita biasa mengadakan pesta dengan guru wali kelas kita.
Angkat kakimu, kan?
aku sangat lelah.
Itu sangat baik...
beristirahat.
aku memonitor kelas lanjutan malam ini. Ujian tengah semester berakhir.
Apa hubungannya dengan ujian tengah semester dengan senior sekolah menengah?
Ini hanya berakhir setelah CSAT selesai.
Iya.
Begitu? Apakah kamu bertanya?
(Hanya Anggota Icarus)
(CSAT Prep Solusi Pertanyaan Tingkat Lanjut)
Apakah itu kamu?
Tidak heran buku aku terus dipindahkan.
Kamu pencuri
- Iya. - Beraninya kau?
Siapa kau memanggilku pencuri?
- Tahan. - Kamu pikir kamu siapa?
Siapa kamu untuk menghinaku?
Minta maaf!
Kenapa kau tidak memintaku untuk itu saja?
Yang kau miliki hanyalah kebanggaan bodoh kau.
Pencuri.
Hei. kau brengsek. Apa itu tadi?
Berangkat. Apa yang baru saja kamu panggil aku?
Kamu panggil aku apa?
Apa yang sedang kamu lakukan?
Apa yang sedang kalian lakukan?
Apakah mereka
Sangat tegang di dalam Icarus.
Apakah kau tahu bahwa?
Apakah kau kehilangan akal?
Apakah kamu tidak ingin kuliah?
Haruskah aku memasukkan ini ke dalam catatan siswa kau?
Apa yang telah dilakukan Ko? Ini berantakan total.
Kebaikan.
Ha Neul.
- Ponsel kau terus berdering. - Apa?
(10 panggilan tidak terjawab dari Ms. Kim Yi Boon)
(kita menerima keluhan tentang pertanyaan pengujian kita)
kita menerima keluhan tentang pertanyaan pengujian kita.
Ini serius.
aku belum pernah melihat keluhan unik seperti ini sebelumnya.
Masalah terbesar...
meletakkan rendah sepanjang waktu seperti ular...
dan merayap masuk melalui celah...
saat aku lengah.
Ini lembar jawaban.
Tetapi anak-anak mengatakan itu juga bisa...
"Sung Soon membeli dua jenis pisang dan semangka."
Itu konyol.
Kamu di sini.
Apa keluhannya?
Apakah ini serius?
Ini akan membuatmu tak bisa berkata-kata, aku bersumpah.
Siapa yang akan mengeluh tentang hal seperti ini?
Apakah mereka bercanda?
Permasalahannya adalah...
Anak-anak Icarus mempelopori ini.
Siswa yang baik lebih buruk.
aku sangat muak dengan mereka.
Ini adalah Ujian Sekolah Menengah Atas, jadi ini serius.
Mereka ingin semua guru Korea berkumpul...
dan diskusikan.
(Kelompok Penasihat Perguruan Tinggi)
Ini adalah awal dari Insiden Pisang Departemen Korea yang terkenal...
yang...
berbicara tentang selama bertahun-tahun yang akan datang.
(Anjing hitam)
Apa keluhannya?
Pisang adalah masalahnya.
Apakah kau menyelesaikan masalah pisang?
Mereka mengatakan itu bukan jawaban rasional.
Jika kita memberi mereka kredit untuk ini, itu adalah pelanggaran...
Hanya karena beberapa anak meletakkannya, bukan berarti itu salah.
Bagaimanapun, anak-anak mungkin benar.
Akan sulit untuk menaikkan peringkatnya, bukan?
kau harus siap menulis permintaan maaf.
Untuk anak-anak, ini menentukan perguruan tinggi yang mereka masuki.
Bisakah kita memanggil pertemuan Departemen Korea lain?